Cárie Dentária na Infância de 0 a 6 Anos: Impacto da Adesão ao Programa Saúde na Escola

Robert Henrique Santos Sales; Camila Harumi Oda de Oliveira; Felipe Ribeiro Cardoso; Gabriel Cortês; João de Lara; Vitória Tavares Castro; Érica Torres de Almeida Piovesan; Nicole Aimée

doi:10.36489/saudecoletiva.2026v17i104p18814-18831

Autores/as

Robert Henrique Santos Sales Mestre em Odontologia; Universidade de Brasília; Brasília; Brasil. https://orcid.org/0000-0001-5142-2156
Camila Harumi Oda de Oliveira Cirurgiã-dentista; Universidade de Brasília; Brasília; Brasil. https://orcid.org/0009-0003-6346-5104
Felipe Ribeiro Cardoso Discente de Odontologia; Universidade de Brasília; Brasília; Brasil. https://orcid.org/0009-0005-8427-3288
Gabriel Cortês Mestre em Saúde; Sociedade e Endemias na Amazônia; Universidade Federal do Amazonas; Amazonas; Brasil. https://orcid.org/0000-0002-5575-3507
João de Lara Doutor em Saúde Pública; Universidade de São Paulo; São Paulo; Brasil. https://orcid.org/0000-0001-7079-246X
Vitória Tavares Castro Doutoranda em Ciências da Saúde; Universidade de Brasília; Brasília; Brasil. https://orcid.org/0000-0002-8519-1656
Érica Torres de Almeida Piovesan Professora Substituta de Saúde Coletiva; Universidade de Brasília; Brasília; Brasil. https://orcid.org/0000-0002-8124-954X
Nicole Aimée Docente do Programa de Pós-Graduação de Odontologia; Universidade de Brasília; Brasília; Brasil. https://orcid.org/0000-0002-7887-2656

DOI:

https://doi.org/10.36489/saudecoletiva.2026v17i104p18814-18831

Palabras clave:

Caries Dental, Odontología, Salud Bucal, Salud Colectiva, Salud del Niño

Resumen

Objetivo: La caries dental en la primera infancia sigue siendo un problema relevante de salud pública en Brasil. Datos del SB Brasil 2023 indican que el 41,18% de los niños de cinco años presentaban al menos un diente con caries no tratada. En este contexto, políticas públicas como el Programa Salud en la Escuela (Programa Saúde na Escola – PSE) y la iniciativa Brasil Sorridente buscan ampliar el acceso a la atención en salud bucodental. El objetivo de este estudio fue analizar la asociación entre la cobertura del PSE y la realización de procedimientos odontológicos en los 5.570 municipios brasileños entre 2019 y 2024. Método: Se trata de un estudio ecológico, observacional y retrospectivo,
basado en datos secundarios sobre procedimientos odontológicos invasivos, no invasivos y acciones educativas. Se utilizó regresión binomial negativa con ajuste por sobredispersión y errores estándar robustos. Resultados: Se observó que el aumento de la cobertura del PSE se asoció con un incremento de los procedimientos clínicos, especialmente los no invasivos, mientras que las acciones educativas presentaron un menor crecimiento. Conclusión: Se concluye que, aunque el PSE amplía la oferta de atención clínica odontológica, es necesario fortalecer las acciones educativas e integrar los sistemas de información para promover la salud bucodental desde la infancia.

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