Intervención Digital en la Promoción de la Lactancia Materna en Puérperas: Un Ensayo Clínico Aleatorizado

Autores/as

  • Myrtis Katille de Assunção Bezerra Doutorado em Saúde Pública pela Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz/PE); Instituto Aggeu Magalhães. Docente adjunto em universidade Federal de Alagoas https://orcid.org/0000-0002-4315-9623
  • Adonay Guedes Cirino Residente Multiprofissional em Atenção em Terapia Intensiva pela Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP/SP). https://orcid.org/0000-0002-8642-6680
  • Monica Lopes de Assunção Doutorado em Saúde da Criança e do Adolescente pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Docente adjunto em universidade Federal de Alagoas https://orcid.org/0000-0003-2985-9890
  • Haroldo da Silva Ferreira Doutorado em Saúde Pública pela Escola Nacional de Saúde Pública (ENSP/Fiocruz). Docente adjunto em universidade Federal de Alagoas https://orcid.org/0000-0002-1789-3138
  • Marília Conceição de Souza Cáceres Doutorado em Ciências pela Universidad de Cádiz (Espanha). Docente adjunto em Universidade Federal de Alagoas. Docente adjunto em Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB) https://orcid.org/0000-0002-8453-4661
  • Maria Izabel Siqueira de Andrade Doutorado em Nutrição pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Docente adjunto em Universidade Federal de Alagoas https://orcid.org/0000-0003-1087-1320
  • Gabriel Soares Badue Doutorado em Ensino; Filosofia e História das Ciências pela Universidade Federal da Bahia (UFBA). Docente adjunto em Universidade Federal de Alagoas https://orcid.org/0000-0002-4663-4936

DOI:

https://doi.org/10.36489/saudecoletiva.2025v16i103p18312-18329

Palabras clave:

Educación en salud, Salud digital, Puerperio, Lactancia materna, Ensayo clínico controlado

Resumen

Objetivo: El estudio tuvo como objetivo analizar el efecto de las redes digitales en la duración de la lactancia materna. Método: Se trata de un ensayo clínico con 173 puérperas en una maternidad, distribuidas en grupos de intervención y control. El grupo de intervención recibió información semanal sobre lactancia materna, durante 3 meses, a través de WhatsApp. La práctica de lactancia fue evaluada en el primer y tercer mes mediante entrevistas. Resultado: A los 30 días posparto, el grupo de intervención presentó una mayor intención de continuar amamantando en comparación con el grupo control (p = 0,017). A los tres meses, se observó una mayor prevalencia de lactancia materna exclusiva en el grupo de intervención (66,7% vs. 40,6%; p = 0,031; RR = 1,64; IC95%: 1,01–2,64). No se encontraron diferencias estadísticamente significativas en cuanto al uso de chupete o biberón. Conclusión: La intervención educativa participativa, realizada por profesionales de la salud y mediante el uso de redes digitales, demostró ser eficaz para aumentar la prevalencia de la lactancia materna exclusiva.

 

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Publicado

2025-12-23

Cómo citar

Bezerra, M. K. de A., Cirino, A. G., Assunção, M. L. de, Ferreira, H. da S., Cáceres , M. C. de S., Andrade, M. I. S. de, & Badue, G. S. (2025). Intervención Digital en la Promoción de la Lactancia Materna en Puérperas: Un Ensayo Clínico Aleatorizado. Saúde Coletiva (Barueri), 16(103), 18312–18329. https://doi.org/10.36489/saudecoletiva.2025v16i103p18312-18329

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